Archive | octubre 2015

Contar con TIC: Linda Castañeda: TPACK como marco de entendimiento


Linda Castañeda, miembro del Grupo de Investigación de Tecnología Educativa de la Universidad de Murcia (GITE), explica el modelo integrador o marco de entendimiento TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) de manera clara y precisa.

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See on Scoop.itProfesor 2.0 en la Escuela 2.0.

Entrevista a Jordi Adell y Manuel Area – YouTube


Entrevista a Jordi Adell y Manuel Area

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See on Scoop.itAspectos teóricos de las TiC en el diseño curricular

Invitado especial: entrevista a Manuel Area Moreira.


Es un orgullo contar en este espacio con las visiones, miradas y recorridos de un profesional experimentado y comprometido en la inclusión pedagógica de las tecnologías de la información y la comunicación como es Manuel Area Moreira, a quien conocí a través de sus escritos allá por el año 2000 cuando cursaba la asignatura “Educación y Nuevas Tecnologías” en el marco de la Licenciatura en Educación (Universidad Virtual de Quilmes)
En aquel entonces, me agradó especialmente su claridad de pensamiento y expresión para iluminar el campo de la tecnología educativa, en un momento en el que muchos recién comenzábamos a incursionar y tomar el gusto por la temática. Navegando por la red, tuve la oportunidad de interiorizarme en mayor grado sobre el desarrollo profesional del especialista, contactarlo y tener hoy la oportunidad de contar con la esperada entrevista que leerán a continuación. Pero antes, una síntesis de su trayectoria profesional.

Manuel Area Moreira, es Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Santiago de Compostela y Doctor en Pedagogía por la Universidad de La Laguna (Islas Canarias, España). Actualmente, se desempeña como catedrático de Didáctica y Organización Escolar (Tecnología Educativa) en la Facultad de Educación de la respectiva Universidad.

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See on Scoop.itAspectos teóricos de las TiC en el diseño curricular

Instructional Design Models and Theories


Our journey starts from the beginning of the 20th century, and includes, inter alia, the famous Pavlovian Conditioning and Skinner’s Operant Conditional Theory, continues through the mid 50s and the first time computers were used in learning environments, the influential Problem-Based Learning inspired by Howard Barrows in the 60s, David Merrill’s Component Display Theory, the Cognitive Flexibility Theory in the late 1980s that aims to develop the learner’s ability to comprehend multidimensional situations, the introduction of multimedia and CD-ROMs in educational environments in the 90s, to the development of WebQuest in 1995, and the launch of the Authentic Learning Model in the late 2000s by Marilyn Lombardi

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See on Scoop.itHerramientas tecnológicas y metodológicas del aula 2.0

¿Cómo es el profesorado que hace innovación educativa?


Apasionado, emprendedor, autodidacta, con una gran vocación por su profesión y no le importan los obstáculos ni los reconocimientos. Resumiéndolo muy brevemente: ama su trabajo. Sinceramente, piens…

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García Aretio: Jubilación y Profesor Emérito de la UNED @lgaretio


Blog personal de Garcia Aretio donde reflexiona sobre educación a distancia y virtual, educación universitaria, publicaciones y distinciones. Aunque la edad ordinaria de jubilación forzosa en España es a los 65 años, en los cuerpos docentes universitarios, al igual que en la judicatura, esa edad de jubilación forzosa es a los 70 años. Y ello porque se entiende que en estas profesiones se encuentran los máximos intérpretes de la jurisprudencia o de las ciencias, respectivamente, y su pérdida no puede ser suplida por quienes comienzan a adquirir experiencia en ambas carreras,

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Un paradigma que no podemos dejar de tener en cuenta. GRACIAS MAESTRO por su obra y ejemplo.

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Aprendizaje Significativo – Estrategias de Promoción | eBook


Hola: Compartimos un interesante eBook sobre “Aprendizaje Significativo – Estrategias de Promoción” Un gran saludo.   Visto en: urosario.edu.co | Imagen: youtube.com Acceda al eBook desde: AQU…

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15 documentos imprescindibles para alumnos que trabajan por proyectos


esantesDocumentos ABP para alumnos

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Muy interesantes estos documentos que comparto, espero…

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Asimov ya habló de enseñanza online hace casi 30 años | Toyoutome


Sin lugar a dudas las predicciones de Isaac Asimov siempre sorprenden y aunque hayan sido hechas en los albores de Internet y en una época donde había ya cierta tecnología …

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García Aretio: Jubilación y Profesor Emérito de la UNED. Honor que agradezco


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Un reconocimiento que compartimos todos a quien ha dedicado su vida a la docencia y la investigación de manera tan fructífera.

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