García Aretio: Teorías y modelos. El Diálogo Didáctico Mediado (DDM)


La confluencia de la necesidad de aprendizaje continuo en la sociedad actual y la innovación tecnológica sin precedentes en las comunicaciones, ha impulsado a las diferentes propuestas de educación a distancia (EaD) a la vanguardia de la práctica educativa de hoy. Sin lugar a dudas la tecnología ha dado la vuelta a la organización de nuestras formas de vida, de nuestra manera de comunicarnos y, por supuesto, de nuestras formas de enseñar y aprender. Ignorar esa realidad sólo sería ocurrencia de los más obstinados en mantener pretéritos modos de hacer educación.

Source: aretio.blogspot.com.es

See on Scoop.itAspectos teóricos de las TiC en el diseño curricular

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About valdesguada

Profesor Universitario. Universidad de Cienfuegos.

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